Аннотация
В учебном пособии описаны особенности жизнедеятельности организма, функции его отдельных систем, процессы, протекающие в этих системах, и механизмы их регуляции на разных этапах онтогенеза. Рассмотрены естественно-научные основы развития организма в единстве с окружающей средой, вопросы медико-гигиенического и полового воспитания, физиологические механизмы, обеспечивающие реализацию психических явлений и процессов
Предназначено для учащихся, получающих среднее специальное образование с присвоением квалификации «Мастер производственного обучения».
Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы по специальностям среднего специального образования с присвоением квалификации «Мастер производственного обучения»
Оглавление
| Введение | 3 |
Глава 1. Закономерности роста и развития
организма на разных этапах онтогенеза | 6 | Глава 2. Физиология нервной системы. Высшая нервная
деятельность | 14 | Глава 3. Возрастная физиология и гигиена анализаторов | 45 | Глава 4. Возрастная эндокринология | 64 | Глава 5. Возрастные особенности
опорно-двигательного аппарата | 80 | Глава 6. Возрастные особенности органов пищеварения | 99 | Глава 7. Возрастные особенности крови
и кровообращения | 122 | Глава 8. Возрастные особенности органов дыхания.
Гигиена воздушной среды | 143 | Глава 9. Органы выделения и их возрастные
особенности | 159 | Глава 10. Первая помощь при внезапных заболеваниях
и несчастных случаях | 179 | Глава 11. Гигиена учебно-воспитательного процесса
в учреждениях профессионально-технического
и среднего специального образования | 196 | Литература | 210 | Вклейка | 213 |
