Кнопка входа пользователя
Сообщения пользователя
Мои книги
Моя корзина
Настройки
Шинкаренко В.А. Организация профилированного обучения общеобразовательным предметам лиц с интеллектуальной недостаточностью
Автор: Шинкаренко В.А.
ББК: 74.5я7 УДК: 376.4(072)
Ключевые слова: профессиональное образование; преподаватель; интеллектуальная недостаточность; профессиональная подготовка; методы обучения;
Библиографическое описание:
Шинкаренко В.А. Организация профилированного обучения общеобразовательным предметам лиц с интеллектуальной недостаточностью: метод. рекомендации / В.А. Шинкаренко, Е.Ю. Фалевич, Т.С. Капелевич ; . – Минск: РИПО, 2019. – 15 с. – Текст: электронный. – URL: https://profbiblioteka.by/viewer/?bookinfo=21194 – Режим доступа: по подписке для зарегистрированных пользователей.
ISBN 978-985-503-844-4
Аннотация
Методические рекомендации адресованы преподавателям учреждений профессионально-технического образования, которые проводят учебные занятия в рамках профилированного изучения общеобразовательных предметов учащимися с интеллектуальной недостаточности. Раскрываются вопросы организации взаимосвязанного обучения общеобразовательным предметам и профессиональной подготовки.

Отзывы о книге

Рекомендовано к изданию экспертным советом Республиканского института профессионального образования в качестве методических рекомнадаций
Оглавление
Введение 3
Подходы к организации профилированного обучения общеобразовательным учебным предметам лиц с интеллектуальной недостаточностью 4
Учет особенностей психического развития учащихся с интеллектуальной недостаточностью на учебных занятиях по общеобразовательным учебным предметам 5
Реализация на учебных занятиях по общеобразовательным учебным предметам принципов специального образования 7
Особенности применения методов обучения на учебных занятиях по учебным общеобразовательным предметам 9
Общие требования к организации деятельности учащихся на учебных занятиях по общеобразовательным учебным предметам 11
Подбор практических заданий для учебных занятий при организации профилированного обучения общеобразовательным учебным предметам 13
Литература 15
Вверх