Аннотация
Материалы издания помогут определить необходимые варианты поэтапного обучения учащихся, скорректировать учебные планы и программы учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования, обеспечить методическое сопровождение и поэтапно организовать учебный процесс.
Адресованы работникам органов управления образованием, учебно-методических центров профессионального образования, руководителям учреждений образования, преподавателям, мастерам производственного обучения, методистам, слушателям курсов подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических работников.
Рекомендовано к изданию экспертным советом Республиканского института профессионального образования в качестве методических рекомендаций
Оглавление
| Введение | 3 |
Общие положения | 5 | Модели поэтапного обучения и подходы к структурированию его содержания | 6 | Особенности аттестации учащихся | 13 | Методика разработки учебных планов и программ учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического образования | 14 | Литература | 21 | Приложения | 24 |
