Аннотация
Учебно-методическое пособие ориентировано на систематизацию, уточнение, углубление теоретических знаний студента по теме «Логопедия. Расстройства фонационного оформления высказывания: Дислалия», а также формирование практических навыков по изучаемой дисциплине.
Методические рекомендации адресованы обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия (начальное образование детей с нарушениями речи»).
Оглавление
| Введение | 4 |
Тема 1. Артикуляторные и акустические характеристики речи | 6 | Тема 2. Развитие фонетико-фонематической системы в онтогенезе | 59 | Тема 3. Нарушение звукопроизношения | 82 | Тема 4. Логопедическое обследование ребенка с дислалией | 130 | Тема 5. Логопедическая работа по коррекции дислалии | 154 | Список использованной литературы | 196 |
