Аннотация
Оригинальный учебник, раскрывающий теоретические и практические аспекты применения креативных методов и проектных технологий в развивающем образовании. В учебнике представлена авторская концепция развивающего образования. Изложены базовые модели и методы креативной педагогики.
В книге достаточно подробно раскрыты и популярно описаны особенности, механизмы и эффективные инструменты профессионального творчества. Представлены психологические модели и практические методы индивидуализации обучения и личностного развития. Предложены способы реализации психологического обеспечения образовательного процесса. Материал учебника содержит большое количество иллюстраций, практических примеров, шаблонов, методик, готовых для применения в образовательной деятельности.
Учебник предназначен для студентов и аспирантов педагогических вузов, учителей, воспитателей, психологов, педагогов среднего профессионального и высшего образования.
Оглавление
| Введение | 7 |
ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.
ПРИНЦИПЫ И МОДЕЛИ КРЕАТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ | 9 | ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА
В ОБРАЗОВАНИИ | 25 | КОНЦЕПЦИЯ, МОДЕЛИ И ТЕХНОЛОГИИ
РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ | 56 | МЕТОДОЛОГИЯ, МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ
КРЕАТИВНОГО РЕШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
ЗАДАЧ | 100 | АЛГОРИТМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ КРЕАТИВНОГО
РЕШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ.
ОСНОВЫ ТРИЗ | 142 | ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИВАЮЩЕМ
ОБРАЗОВАНИИ | 186 | МОДЕЛИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ
ЛИЧНОСТИ В РАЗВИВАЮЩЕМ ОБУЧЕНИИ | 255 | ОПТИМИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
НА БАЗЕ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ
И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ
РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ | 286 | Заключение | 314 | Список источников | 317 | Приложение
ЭКСПРЕСС-ОЦЕНКА ТИПА ЛИЧНОСТИ ПО ТИГЕРУ
(ТАРТ) | 326 |
