Кнопка входа пользователя
Сообщения пользователя
Мои книги
Моя корзина
Настройки
Герцман Е.В. Становление византийской музыкальной педагогики
Автор: Герцман Е.В.
ББК: 85.311/85.313 УДК: 7.03
Ключевые слова: музыка; музыкальная педагогика; педагогика; история;
Библиографическое описание:
Герцман Е.В. Становление византийской музыкальной педагогики: моногр. / Е.В. Герцман. – СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. – 88 с. – Текст: электронный. – URL: https://profbiblioteka.by/viewer/?bookinfo=82441 (дата обращения: 21.11.2024). – Режим доступа: по подписке для зарегистрированных пользователей.
ISBN 978-5-8064-3365-8
Аннотация
Тематика данного издания посвящена византийской музыкальной педагогике, сведения о которой представлены соответствующими византийскими источниками. Обращение к этой теме вызвано рядом конкретных обстоятельств. Как показывают многие факты, история музыкальной педагогики, которую изучают в отечественных музыкальных учебных заведениях, имеет много «пробелов». Среди них одной из объемных лакун является отсутствие соответствующих сведений, связанных с музыкальной педагогикой времен Средневековья. Чтобы хотя бы частично ликвидировать эту недоработку, в данном издании представлены главные сведения о музыкальной педагогике Византии. Данное издание адресуется педагогам, преподающим историю музыки, и студентам, обучающимся самым различным музыкальным специальностям.

Отзывы о книге

Оглавление
Введение в задачу данной публикации 5
Глава 1. О жанре вопросоответника и исторически различных вступлений к нему 31
Глава 2. Истоки византийской нотации в представлениях Псевдо-Дамаскина и соответствующие факты подлинной истории 59
Краткое заключение данной публикации 86
Вверх