Аннотация
В монографии представлены результаты исследований процесса трудовой адаптации выпускников учреждений профессионального образования Республики Беларусь: определены методологические основы обеспечения процесса, установлены проблемы развития и выявлены их причины, рассмотрены мероприятия по управлению процессом адаптации и направления его дальнейшего совершенствования.
Монография предназначена для работников системы профессионального образования, сотрудников кадровых служб организаций отраслей экономики, научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов.
Рекомендовано к изданию
экспертным советом Республиканского института профессионального образования
Оглавление
| Оглавление | 3 |
Введение | 4 | 1. Методологические основы обеспечения процесса трудовой адаптации | 7 | 1.1. Роль и сущность трудовой адаптации | 7 | 1.2. Процесс трудовой адаптации | 14 | 1.3. Факторы трудовой адаптации | 19 | 1.4. Оценка результатов трудовой адаптации | 22 | 2. Проблемы трудовой адаптации | 27 | 2.1. Проблемы выпускников | 27 | 2.2. Проблемы организаций | 35 | 3. Управление процессом трудовой адаптации учащихся | 40 | 3.1. Социально-педагогическая адаптация учащихся | 40 | 3.2. Профориентационная работа | 50 | 3.3. Профессиональный отбор | 57 | 4. Управление процессом трудовой адаптации выпускников | 60 | 4.1. Управление процессом на микроуровне | 61 | 4.2. Методы управления процессом в организациях | 68 | 4.3. Управление процессом на макроуровне | 80 | Заключение | 90 | Литература | 92 |
