Аннотация
В издании рассматриваются проблемы интернационализации профессионально-технического образования: социокультурный и экономический контекст их возникновения, стратегия Евросоюза в данном направлении, дидактические составляющие интернационализации учебных планов и программ, европейские программы содействия международной мобильности в профобразовании. Предлагаются подходы к разработке стратегии интернационализации профессионально-технического образования в Республике Беларусь. Может быть полезно исследователям образовательной политики, работникам системы профессионального образования и повышения квалификации, аспирантам, а также всем тем, кто интересуется проблемами профессионального образования.